（一）广州市

1. 《关于深化广州市中小学人工智能与教育融合创新的若干措施（2025-2027年）》（2025年4月）

• 核心要点：深化义务教育“1+8”普及模式，1-2年级≥3课时/学期，3-8年级≥每两周1课时；加强高中AI教育，每学期≥1次跨学科实践；探索中职AI通识课；实施“三优一培”工程，推进区域结对与资源共享。

• 核心内容总结：

通识普及：推动义务教育阶段人工智能教育转段升级，全面普及AI通识课。

体系构建：构建“课程、师资、应用、协同、示范、保障”六大体系。

特色亮点：强调“人机协同”教学，建立人工智能教育融合示范推广机制，依托广州高校和科研院所优势，构建多方联动机制。

（二）、深圳市

1. 《深圳市建设教育人工智能先锋城市行动计划（2025-2027年）》（2025年4月）

• 核心要点：提出六大任务，2025年遴选100所实验校、建10个样板间、打造未来学习中心；构建“1+4”模式（1个课程纲要+4个多样化），推动全学段、全场景AI教育覆盖。

• 核心内容总结：

定位目标：打造“教育人工智能先锋城市”，强调技术领先和场景创新。

全域应用：不仅限于课堂，还涵盖教育治理、评价改革等全场景。

资源供给：依托深圳科技产业优势，提供模型、算力、数据等要素支撑，鼓励企业参与教育AI产品研发。

（三）、佛山市

1. 《佛山市人工智能赋能基础教育高质量发展行动方案（2025-2027年）》（2025年）

• 核心要点：2025年9月起AI成为全市中小学必修课，全学段贯通；课时标准：小学1-4年级≥6课时/学年，5-6年级≥10课时/学年，初中≥10课时/学年，高中≥每两周1课时；构建四级“人工智能+”教育教学共同体，覆盖3万+教师。

· 核心内容总结：

o 全面普及：明确从2025年9月开始，全市中小学校普及人工智能学科教育。

o 课时刚性：严格落实省标，小学1-4年级≥6课时/年，5-6年级及初中≥10课时/年。

o 师资培训：开展大规模教师岗前培训（如2025年9月华英学校的800名教师集训）。

o 本土大模型：启动“佛山教育众智+”大模型，打造本土化智能教育服务平台。

o 区域试点：顺德区大良街道发布《大良街道人工智能赋能教育高质量发展五年行动方案（2025—2030年）》，设立示范校和学科场景。

（四）、东莞市

1、《东莞市推进教育强市建设三年行动计划（2025-2027）》及系列配套活动落实。

· 实施动态（2025年）：

o 名师引领：举办“东莞科技名师成长沙龙”，推动AI教育由局部试点向全域常态落地。

o 活动载体：举办2025年东莞市中小学生科技节（主题“AI科学 AI未来”），设置六大板块15项活动，发布“每周半天校外科普特色活动指南”。

o 教师培训：开展教育数字化转型与人工智能应用培训，引入DeepSeek等工具进行教学赋能。

2、《2026 年东莞市中小学 “人工智能 + 教育” 先导计划》（2026 年 2 月）东莞教育局

· 核心要点：

1. 推动全市中小学 100% 开设 AI 通识课，建设30 门以上市级特色 AI 课程东莞教育局。

2. 开展教师全员 AI 应用培训，培养100 名 AI 先锋教师、1000 名种子教师东莞教育局。

3. 建设 “人工智能 + 教育” 创新指导中心，培育100 所应用创新项目学校东莞教育局。

4. 推进 “师・生・机” 三元融智课堂，建设教育智能体东莞教育局。

（五）珠海市

· 政策名称：《珠海市推进中小学人工智能教育行动计划（2025—2027年）》、《广东省中小学教师人工智能素养框架（试行）》《广东省中小学学生人工智能素养框架（试行）》《广东省中小学人工智能课程指导纲要（试行）》以及《国家中小学智慧教育平台与人工智能融合应用指南（试行）》

· 发布时间：2025年5月

· 核心内容总结：

o 四位一体：构建“课程－师资－教学－应用”生态体系。

o 三级课程体系：建立“基础普及、特色发展、创新引领”三级进阶式课程，开发“AI+珠海”校本课程。

o 产教融合：利用珠海高校及研究院技术优势，推动中小学与高校协同构建课程创新联盟。

o 机构创新：珠海成立了全国首个人工智能发展局（2025年12月），虽侧重产业，但为教育提供了算力和数据支撑（如“算力券”）。

（六）惠州市

1、惠州市加快推动人工智能与机器人产业创新发展行动方案（2025-2027年）

核心要点：

▪ 推动 AI 在教育领域深度应用，打造 “AI + 教育” 示范场景。

▪ 支持职业院校设立人工智能学院 / 产业学院，校企协同培养 AI 人才。

▪ 依托万卡智算集群，为教育科研与教学提供算力支撑。

十大重点行动

▪ 智能终端产品强链行动：推动龙头企业开发 AI 手机、AI 家电等终端产品，招引培育产业链企业，2027 年集聚不少于 300 家终端产业链企业。

▪ 智能装备升级行动：聚焦工业机器人、无人机等赛道，培育智能装备专精特新企业，2027 年集聚 100 家以上智能装备企业，完善 “整机 + 核心部件” 供应链体系。

▪ 高端电子新材料培育行动：重点发展覆铜板、铜箔、半导体靶材等新材料，依托本地产业园引进培育优质新材料企业。

▪ 人工智能核心零部件壮链行动：壮大机器人电池、芯片封测、传感器等产业，打造具有全国影响力的核心零部件产业集群。

▪ 人工智能算力和载体支撑行动：依托粤港澳大湾区（惠州）数据产业园，构建绿色算力产业集群，建设相关产业集聚区。

▪ 人工智能技术创新攻坚行动：布局创新平台，突破核心技术，2027 年推广 10 个以上技术成果，培育 500 家以上高新技术企业、10 个以上创新平台。

▪ 人工智能赋能行业场景行动：推动 AI 在政务、制造、教育、医疗等领域应用，打造 20 家以上数智化应用标杆企业，发布首批 “机器人 +” 应用场景。

▪ 垂直模型培育行动：支持龙头企业研发行业垂直模型，探索 “模型 + 场景” 融合范式，打造珠江东岸垂直模型先行示范区。

▪ 人工智能产业生态优化行动：强化生产性服务业供需对接，完善产业生态体系，统筹资源推动产业转型升级。

▪ 配套保障行动：设立专门机构统筹资源，强化要素保障，推动政策落地，助力产业高质量发展。

（七）中山市

1. 中山市人工智能教育试点（2024-2025年）

• 核心要点：入选省AI试点实验区，151所学校参与；建设“1+2”课程体系，推进AI+创客、AI+学科融合；2025年启动“中课通”项目，计划覆盖100所学校、10万+学生。

2.中山市《中山市推进“人工智能+”产业创新发展若干政策措施》（2025年2月）

• 政策侧重：中山市更多将人工智能教育纳入“人工智能+”产业创新及职业教育体系中。

• 教育动作：

教材开发：联合广州、深圳、佛山、东莞、珠海等地，启动“人工智能+”通识/专业教育系列精品教材编写。

教研联动：组织六地教学研讨活动，侧重职业教育与基础教育的衔接。

（八）汕头市

· 政策名称：《汕头市人工智能赋能基础教育行动方案（2025—2027）》

· 发布时间：2025年7月

· 核心内容总结：

o 全面开课：从2025年秋季学期开始，按照省纲要要求，在全市中小学全面开展人工智能通识教育。

o 问题导向：针对不同学段认知特点，以问题为导向，融合信息科技、通用技术、科学等课程。

o 均衡发展：重点利用数字化手段推动教育资源均衡，提升粤东地区教育质量。

（九）河源市

《河源市教育局推进人工智能赋能中小学教育教学工作 方案（2025-2028）》

·  2025 秋起全市开课，分学段落实课时：

小学 1—4 年级：每学年≥6 课时

小学 5—6 年级：每学年≥10 课时

初中：每学年≥10 课时

高中：高一 / 高二开课，每两周不少于 1 课时

·  可集中 + 分散安排，融入课后服务、第二课堂、社团活动。

·  教材选用省厅审定用书，用好国家智慧教育平台，不向学生收费。

·  坚持素养导向、多学科融合、实践体验，鼓励项目式、探究式学习。

·  支持开设特色课程、拔尖课程，建校外实践基地，推行 “高校 + 企业 + 中小学” 联合培养。

·  生成式 AI 规范使用：小学禁止学生独自使用开放式生成功能，初高中循序渐进、安全可控。